U školskoj knjižnici ponovno je zavladao duh čitanja, razgovora i razmjene ideja. U sklopu državnog projekta Tulum s(l)ova održana je radionica pod nazivom Knjiga koja me oblikovala. Radionica je okupila učenice 3. a razreda koje su željele podijeliti svoja iskustva o knjigama koje su ostavile trag u njihovu životu.
Na početku susreta knjižničarka je učenice potaknula na razgovor o tome što za njih znači čitanje.
Kroz kratki ledolomac pod nazivom Moje čitateljsko ja učenice su otkrivale kakve knjige najradije čitaju i kako bi opisale svoj odnos prema njima. Od ozbiljnih romana do stripova, fantasy naslova i biografija – svaka je imala nešto što ju je dotaknulo i zadržalo između korica. Učenice su zaključile da nije važno koliko knjiga pročitaš, nego koliko ti se neka knjiga uvuče pod kožu.
Središnji dio radionice bio je posvećen čitanju i osobnim pričama. Učenice su ispunjavale kratke radne listiće pod naslovom Knjiga koja me oblikovala, u kojima su navodile: naslov i autora knjige, kada su je pročitale, što ih je u njoj najviše dirnulo te na koji ih je način promijenila.
Govorile su o knjigama koje su ih naučile hrabrosti i samopouzdanju, potaknule ih na empatiju i promjenu pogleda na svijet. Spominjale su i knjige iz djetinjstva i slikovnice.
U drugom dijelu susreta učenice su zajednički izradile plakat Knjige koje su nas oblikovale. Na njemu su ispisale naslove, citate i kratke poruke poput: Ova knjiga me naučila da ne odustajem., Zbog nje sam zavoljela čitanje., Pokazala mi je da nije sramota biti drugačiji.
Za kraj su učenice sudjelovale u simboličnoj aktivnosti Knjiga kao dar. Napisale su preporuke za knjige koje bi poklonile nekome iz razreda, uz kratko objašnjenje zašto baš tu knjigu. Atmosfera je bila topla, iskrena i poticajna – pokazalo se da čitanje nije samo školska obveza, nego i prostor u kojem pronalazimo sebe, druge i nove poglede na svijet.
Organizatori:
učenice 3. a razreda, Nadica Kolarić, prof. i knjižničarka
